Gêmeos e múltiplos na escola: juntos ou separados?
Por que separar? Muitos podem achar desnecessário esta separação n o ínicio de vida escolar, e apesar das inúmeras discussões a respeito desse tema, existem alguns pontos que devem ser analisados e avaliados diante dessa situação. Algumas escola irão optar por separar. E acredite, depois do relato de muitas mães, percebi que isso é pode ser muito mais benéfico do que podemos imagina.
O que ajuda ou não se ficarem separados:
• Na independência e individualidade de cada um
• Melhoria desenvolvimento individual
• Possibilidades de contatos sociais
• Criação de seus próprios laços de amizade
• Troca e experiências com outras crianças sem ser o irmão gêmeo
• Cada um terá o seu amigo, professor, sala
• Insegurança, podem se sentir sozinhos e com medo sem a presença do irmão.
• Quando chegam em casa um ensina para o outro o que aprendeu
• Mudança emocional, isso porque no começo alguns sofrem com a separação.
O que pode ou não atrapalhar se ficarem juntos:
• Ser chamados de "os gêmeos", e não pelos nomes.
• Cada um não terá a sua professora ou o seu amiguinho para chamar de “meu”
• Medo de fazer novas amizades
• Poderão se isolar entre eles
• Um gêmeo passivo e dominante sobre o outro
• Concorrência entre eles
• Um pode ajudar o outro
• Segurança
• Ficarão mais unidos
IMPORTANTE: Mesmo que os gêmeos ou múltiplos fiquem juntos na sala, o próprio professor deve estimular a fazerem atividades diferentes, além de ficarem em grupos diferentes.
➪Links legais que falam sobre este assunto. Vale a pena ler!
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Foto: Bolsa de Mulher Bebê
julho.2015
Os bebês na fase de 0 a 2 anos estão da etapa da descoberta. Descobrem as partes do corpo (mãos, pés, dedos, pernas, braços...), as sensações (quente/frio, liso/áspero, mole/duro...), as cores e o mundo que os cercam. Estimular essas áreas faz com que sintam prazer e aproxima mãe e bebê através do afetivo depositado em cada atividade proposta.
- passar objetos pelo corpinho do bebê nomeando cada parte
- pinte a sola dos pés e palmas das mãos com tinta e carimbe em papel (figura ao lado)
- pinte bolinhas coloridas nos dedinhos para que observe
- com argila vá afundando os dedinhos das mãos para fazer buraquinhos
- encha garrafas pets com água, pedras, folhas, papeis coloridos, espumas...e deixe que brinque livremente
- estique plástico bolha no chão, retire o calçado do bebê e incentive para que ande ou engatinhe por cima (pode substituir o plástico bolha por outro tipo de material)
- disponibilize tinta dentro do boxe do banheiro e deixe que explore as cores nas paredes e no corpo. Depois é só dar banho e jogar água no boxe que sai tudo.
- encha potes de plásticos com água e coloque glitter dentro. Cada um de uma cor
- utilize a mistura de farinha de trigo com água, separe em bacias e vá adicionando corante alimentício em cada massa. Sugiro azul, vermelho e amarelo para trabalhar primeiro. (foto abaixo)
- coloque caixas de papelão espalhadas e deixe que o bebê explore passando por dentro, entrando e saindo, colocando por cima para se esconder...
- pegue uma garrafa pet, corte-a e encha com bolinhas de tênis. Deixe que o bebê as retire e ponha de volta
- faça circuitos com almofadas, tapetes e brinquedos que sejam macios para não machucarem o bebê. Deixe a passe por cima como ponte, andem e engatinhem por baixo, se equilibrem.
*Por Fabiana Barjona Gambeta - Pedagoga
Irmãos gêmeos irão aprender as coisas ao mesmo tempo?
Storage school bag
Pensando numa melhor organização a mamãe Fabiana, mãe de gêmeos e mais um, resolveu fazer um "storage school bag". As mochilas e as lancheiras viviam em cima da prateleira da cozinha e virava uma zona. Ela comprou ganchos e furou a parede. Pegou 3 folhas de e.v.a preto, dobrou estilo envelope, escreveu os nomes com giz de quadro, coleu a letra inicial de cada criança e grudou na parede. Esse e.v.a preto serve p grudar os lembretes q as profs mandam nas agendas (aniversário de amigos, reuniões, pedido de material...) e tbm serve como porta pasta de dever de casa. Agora eles têm total autonomia para pendurar e retirar seus pertences escolares.
#organizaçãoévida #meninosautônomos #mãedetrês#casaarrumada #dicadafabi
Ps.: Fabi comentou que bastou uma única tarde para reconhecerem suas letras e saberem onde cada um tinha seu espaço reservado.